2016年5月6日，應bwin必贏唯一官網(wǎng)蘇秦副院長邀請，清華大學副秘書長、清華大學在線教育辦公室主任、教育部在線教育研究中心副主任聶風華博士蒞臨我校，為全院教師做教學法培訓講座——慕課：教育創(chuàng)新的實踐。bwin必贏唯一官網(wǎng)及兄弟學院70多名教師參加了這次培訓。

 MOOC是近兩年來快速興起的一種創(chuàng)新教育模式，它的迅猛發(fā)展正影響著全球教育的格局，也將影響各個國家的高等教育事業(yè)，尤其是這種在線教育形式對當前的教育管理和運行模式提出了全新的挑戰(zhàn)。

聶博士從學生、教師、學校、國家四個層面闡述了運用MOOC創(chuàng)新性教學方式所帶來的變革。首先，MOOC讓學生有更多的自主學習的選擇自由，學習內(nèi)容更加豐富；為學生創(chuàng)造了更多的個性化學習體驗；還方便師生頻繁互動。對于老師來說，MOOC便于老師挖掘和分析教育數(shù)據(jù)，讓老師對整個教育工作有全面科學的把握；可以評估怎樣的教學方法最好，便于老師改進教學。對學校，MOOC利于學?？茖W評估教學效果，因為大數(shù)據(jù)讓對教師和學生的評估維度不再單一，評估能夠更加客觀和實時；擴大學校的影響力，占領(lǐng)校內(nèi)外兩個高地（校內(nèi)授課和校外授課），讓優(yōu)質(zhì)資源在更大的范圍內(nèi)增長，為社會公益事業(yè)添磚加瓦；MOOC還能融合本地學生的差異化；促進教育公平，提高學校聲譽。聶博士舉例說，清華大學《財務分析與決策》課，選課覆蓋面高達全球201個國家和地區(qū)，180000學子！而傳統(tǒng)的教學方式一年最多覆蓋60個學子，對比下來，真是“一年線上等于千年線下”。通過在多個MOOC試點學校跟蹤統(tǒng)計，得出以下結(jié)論：使用MOOC，學生的學習效果更好，學生的優(yōu)秀率更高，及格率更高。從國家層面來說，MOOC在提升整體教育質(zhì)量、促進教育公平、強化教育主權(quán)和文化軟實力輸出方面起到了重要作用。

講座中，聶博士認為，大規(guī)模在線教育為我們提供了一種全新的知識傳播模式和學習方式，將為解決我國優(yōu)質(zhì)教育資源不足、促進教育公平、深化教育改革、提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意的教育、建設(shè)終身學習體系提供全新途徑。同時，他介紹，作為中國大陸第一個由高校主導的MOOC平臺，“學堂在線”已初步完成了平臺國際化與中文本地化，同時，我們?nèi)栽诜e極挖掘開發(fā)新增功能模塊，改善用戶平臺使用體驗，追蹤學生學習效果并不斷探索新型教育模式與教育理念，期冀在參與平臺課程建設(shè)高校的共同努力下，將“學堂在線”打造成為全球首屈一指的中文MOOC平臺。

 講座結(jié)束后，很多老師意猶未盡，針對MOOC在教育創(chuàng)新中的具體問題與聶博士展開了熱烈的互動，聶博士一一給予老師清晰明了的解答。蘇院長則對聶博士深入淺出、生動活潑的講授風格、清晰的框架和充實的信息量給予高度稱贊，并對聶博士的蒞臨再次表達了真誠謝意。蘇院長指出，大數(shù)據(jù)背景下，學院將大力推動翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學研究的開展，探索在線課程與傳統(tǒng)課堂的結(jié)合模式，以提升教師教學水平，改善在校學生學習效率與效果。